2020年第 4期总第 52期-陕西师范大学学报编辑部网站

往期回顾

2020年第 4期总第 52期

现代教育评论

论以有质量和有公平为目标的普通高中教育改革

吴全华

教师教育学科专业建设：概念溯源与行动展望

杨跃

教师教育理论

学习科学视域下的教师学习研究

裴淼黄运红

近四十年来我国教师能力研究的现状与展望

刘鹂曹鸿

“双一流”建设下师范大学教育学科的发展冲突与行动逻辑

桂还官尚

教师专业发展

陕西省小学科学教师专业素养现状调查及对策研究

任丽平白秀英

西藏自治区幼儿教师专业化发展现状与对策研究

赵艳梁江霞

按照建设体育强国要求提升体育硕士培养质量的思考

白贝迩李强史儒林

课程教学改革

落实立德树人根本任务要克服思想政治理论课“三化”问题

朱格锋

中小学语文教材建设七十年：历程、争议与展望

张俊列王如霞刘欢

教育心理学及其课程教学的人文性彰显与合理性建构

任凤芹

国际教育视野

国外教师非正式在线社区建设经验探究

程岭

其他

回归本真：大学教师自我认同的存在论澄明

唐斌