完善本科教学评估成果探索实验教学质量保障新体系-陕西师范大学学报期刊社网站

高校实验室科学技术

研究与探索

完善本科教学评估成果探索实验教学质量保障新体系

PDF下载 ()

崔鹏1,庞春花23,袁丽环3

（山西师范大学1资产处；2现代文理学院；3生命科学学院，山西临汾041004）

崔鹏（1967—），男，本科，实验师，研究方向：高校固定资产管理。●通讯作者：袁丽环（1970—），女，硕士，高级实验师，研究方向：实验技术与管理。

摘要:

普通高等学校本科教学工作水平评估，不仅完善了本科教学质量，同时有利于高校实验室建设与实验教学改革。本文研究了评估前后我校实验教学质量的成果，探索研究构建相应实验教学质量的保障体系，为充分发挥实验教学在培养创新人才中的积极作用提供依据。

关键词：

本科教学评估;实验教学;质量保障体系

中图分类号：

基金项目：

山西师范大学现代文理学院山西省高校教改研究项目（项目编号：J2018252）；山西师范大学生物化学优质课程（项目编号：2016YZKC-15，2017YZKC-12）。