高校实验室科学技术
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研究与探索
高校校史“寻根、植根、扎根”探究
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滕秀梅
(南京农业大学工学院,江苏南京210031)
滕秀梅(1966—),女,助理研究员,研究方向:高教教育管理、农业经济管理等。
摘要:
“历史、教育与科学”是高校校史的综合功能,诠释的是“我从哪里来?”“我现在何处?”与“我要到哪里去?”等一系列“刨根问底”的问题;高校校史寻根之旅需要从“教育”与“历史”两个角度出发,植根则要依据“官方上层与群众基层”以及“学术核心与支持资源”多方面力量,以此为基础才能充分发挥高校校史应有的隐性与显性功能与价值。
关键词:
高校;校史;功能;扎根
中图分类号:
基金项目:
南京农业大学党建研究会、思想政治教育研究会2017年立项:中华优秀传统文化教育落细落实的路径和载体研究(项目编号:NJAUSZ17137)。