PBL教学方法与案例式教学相融合的管理类课程教学改革模式探索-陕西师范大学学报期刊社网站

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实验教学与改革

PBL教学方法与案例式教学相融合的管理类课程教学改革模式探索

刘海燕，刘媛，李国栋，连大鹏，刘爱秋

(河北农业大学文管学院，河北保定061100)

刘海燕，（1988—）女，助教，主要从事绿色农业经济、教育教学改革等研究。●通讯作者：刘媛（1985—），女，会计师，主要从事会计理论与实务、教育教学改革等研究。

摘要:

管理类课程以理论讲授为主，并结合传统的案例分析将理论应用到实践中。在这个过程中，教师授课体验较差、学生听课效果不好，亟待探索行之有效的、能转变学生和教师角色的教学方式。PBL教学方法与案例式教学相融合的教学方式恰好能满足管理类课程的授课特点。

关键词：

PBL教学方式；案例式教学；教学改革

中图分类号：

基金项目：

河北农业大学第十批教学研究项目“基于PBL教学方法的管理学、物流管理课程教学改革模式探索”（项目编号：2018YB05）。