融入思政教育的应用型实践课程路径探究-陕西师范大学学报期刊社网站

高校实验室科学技术

研究与探索

融入思政教育的应用型实践课程路径探究

邱峰

（上海工程技术大学航空运输学院，上海201620）

邱峰（1979—），男，硕士，实验师，上海工程技术大学航空运输学院实验中心主任，主要从事学生思想政治教育，实验室建设研究。

摘要:

充分发挥“思政课程”向“课程思政”的全方位转变，抓住大学实践性课程作为思政教育元素融入的有效载体，归纳出思政元素融入应用型实践课程的模块化系统性、适度性相融合、传承性特色化三原则提升思想政治教育的实效性。通过建立机制，转变和创新教育内容和教育方法，教师人格魅力引领和注重大学生特点层层推进等措施将培养和践行社会主义核心价值观贯穿工程实践课程全过程。

关键词：

课程思政；实践课程；路径

中图分类号：

基金项目：