创客教育在电子信息专业实践教学中的探索与研究-陕西师范大学学报期刊社网站

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研究与探索

创客教育在电子信息专业实践教学中的探索与研究

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陈世海，王军，代伟，张腾

（中国矿业大学信息与控制工程学院，江苏徐州221116）

陈世海（1978—），男，博士，讲师，主要从事电子与信息技术、信号处理及矿山安全监测监控等方面教学与科研工作。

摘要:

针对创新型工程人才培养，以创客教育为抓手，设计了基于“树莓派”嵌入式系统为平台的“智能空调控制器”的实践教学案例。

关键词：

创客教育;树莓派;实践教学

中图分类号：

基金项目：

江苏省高等教育教改研究重点课题（项目编号:2015JSJG066）; 江苏省教育科学“十二五”规划重点课题（项目编号:B-b/2015/01/032）; 中国矿业大学“十三五”品牌专业建设资助项（电子信息工程）; 中国矿业大学2017年校教育教学改革立项项目（项目编号:2017YB10）; 中国矿业大学2017年校教育教学改革立项项目（项目编号:2017YB12）。