哲学社会科学版
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
教育学研究
论多媒体教学技术的基础
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林众1,冯瑞琴2
(1 人民教育出版社 信息技术编辑室, 北京 100081; 2 北京师范大学 图书馆, 北京 100875)
林众(1972—),男,浙江象山人,人民教育出版社信息技术编辑室编辑。
摘要:
多媒体技术具有整合性、集成化、多维式、数字化和分布式等技术特点。多媒体教学是在这些技术特点的基础上实施的。多媒体教学技术不仅依赖于计算机技术,而且还要考虑学习者的心理特点和教育学基础。多媒体计算机技术可以使家用电脑用声音媒体、光学媒体和动画媒体来交换信息,它在教育中有着广泛的前景。在教育中应用多媒体技术,应开发多媒体教学软件,注意应用创作工具和虚拟现实等技术。
关键词:
多媒体教学; 多媒体技术; 计算机技术; 心理学; 教育
收稿日期:
2008-04-20
中图分类号:
G40-057
文献标识码:
A
文章编号:
1672-4283(2008)04-0124-05
基金项目:
Doi:
On the Basis of Multimedia Teaching Technology
LIN Zhong1, FENG Ruiqin2
(1 Editorial Office of Information Technology, People's Education Press, Beijing 100081; 2 School Library, Beijing Normal University, Beijing 100875)
Abstract:
Multimedia technology is technically synthetic, integrative, multidimensional, digitalized and distributive. So multimedia teaching is brought into practice on the basis of these technical distinctions. In fact, multimedia teaching technology depends not only upon computer technology but also upon the learner's psychological characteristics and pedagogical principles. Application of multimedia technology in education calls for developing multimedia teaching software and utilization of creating instruments and fabricating reality technology.
KeyWords:
multimedia teaching; multimedia technology; computer technology; psychology; education